小学语文教研活动的有效性分析

• 作者: 温立祯
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 教学研究 课程改革
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文是一门综合性较强的人文性学科,小学语文是学生语文学习生涯的基础,小学语文教学质量不仅关系到学生的学习成绩,同时也决定着学生其他学科的学习基础.教研活动是语文学科教育工作开展的重要一环,也是有效开展教学工作的基础条件,积极开展教研活动是提高小学语文教学质量的重要保障.当前许多学校开始意识到小学语文教研活动的重要性,并尝试性地开展相关工作,但是由于学校对教研工作理解不够深刻,导致小学语文相关教研活动并未取得预期效果.教研活动是教学改革的基础和保障,如何有效开展小学语文教研活动,这值得每位教师思考.