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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文是一门综合性较强的人文性学科,小学语文是学生语文学习生涯的基础,小学语文教学质量不仅关系到学生的学习成绩,同时也决定着学生其他学科的学习基础.教研活动是语文学科教育工作开展的重要一环,也是有效开展教学工作的基础条件,积极开展教研活动是提高小学语文教学质量的重要保障.当前许多学校开始意识到小学语文教研活动的重要性,并尝试性地开展相关工作,但是由于学校对教研工作理解不够深刻,导致小学语文相关教研活动并未取得预期效果.教研活动是教学改革的基础和保障,如何有效开展小学语文教研活动,这值得每位教师思考.
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篇名 小学语文教研活动的有效性分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 教学研究 课程改革
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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