高校学生评教工作存在的问题与对策

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 学生评教工作 高校 评价指标体系 教师职称 学生评教结果 区分度 得分 评分
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G451.1

摘要

一、当今高校学生评教工作的困境1．评价指标体系不合理。2．学生有代评现象。3．学生有恶意评分现象。4．学生评教存在随意现象。5．教师得分排名差距在零点零几分，无区分度现象。6．学生评教打分越来越高现象。7．教师只关注评价得分，忽视评价目的的现象。8．学校将单一学生评教结果与教师职称、奖金、奖励等挂钩现象。