基于工作过程的会计理实一体化教室设计

• 作者: 杨玉英
• 来源期刊: 中国乡镇企业会计
• 学科: 经济
• 关键词: 理实一体化教学 多媒体教室 会计实训室 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 会计教育
• 页码范围: 173-175
• 页数: 3页
• 分类号: F23-4
• 字数: 3976字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8480.2012.09.101

摘要

理实一体化教学法突破以往理论与实践相脱节的现象，将教室、工作室及各种工作场景融合在一起，让学生在“做中学，学中做”，会计理实一体化教室的设计和建设能为理实一体化教学改革，为技术型、应用型会计人才的培养提供切合实际的空间和平台。本文就如何借鉴传统多媒体教室和会计实训室的优势和长处，按照理论教学和实践教学一体化的要求来设计会计理实一体化教室展开探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉英		2	2	1.0	1.0