流动儿童的师生关系与城市人角色认同：社会支持的中介作用

• 作者: 李艳霞 江琦 苏文
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 流动儿童 城市人角色认同 师生关系 社会支持 中介作用
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 178-182
• 页数: 5页
• 分类号: G40-052.2

摘要

考察流动儿童城市人角色认同的特点,并探讨师生关系、社会支持与城市人角色认同之间的关系。采用问卷调查对重庆市440名流动儿童与192名城市儿童进行集体施测,结果发现：（1）流动儿童的城市人角色认同显著低于城市儿童;（2）流动儿童群体中,社会支持在师生关系与城市人角色认同之间起完全中介作用;（3）城市儿童群体中,社会支持在师生关系与城市人角色认同之间不存在中介效应。