如何在新课标理念下打造高效教学

• 作者: 李清华
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高效教学 课标理念 数学课程标准 义务教育阶段 认知过程 初中数学 科学知识 全面发展
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 新课程视窗
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G642.421
• 字数: 2333字
• 语种: 中文

摘要

《初中数学课程标准》要求在义务教育阶段，数学课程不仅应该注重科学知识的传授，而且还应重视技能的训练，注重让学生经历从生活走向数学，从数学走向社会的认知过程。学生通过从生活到数学的认知过程，将所学应用于实际，让学生领略数学中的美妙与和谐，使学生身心得到全面发展。这要求我们老师一定要改变教学方式以及条件。让课堂更加活跃，向课堂要高效率。在初中数学新课标背景的教学理念下，我们在数学教学中经常会接触到很多的数学公式、口诀和一些总结出来对解题有很大帮助的好的识记方法，由于它们看上去简洁明了、生动形象，容易记忆，深受老师和同学们的喜爱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李清华		3	2	1.0	1.0