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DIS实验与传统实验比较的实践研究
DIS实验与传统实验比较的实践研究
作者:
俞丽萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
传统实验
DIS
实践研究
中学物理教学
实验手段
日常生活
实验器材
高科技
摘要:
DIS与目前的高科技相联系,为中学物理教学增添了一种先进的实验手段,特别是实时记录功能更是显示了其独特的优越性.传统实验所用的实验器材来自日常生活中的坛坛罐罐,取材容易,原理清楚,效果明显.DIS实验与传统实验各有利弊.那么,DIS实验的优点具体有哪些体现,DIS实验存在着哪些不尽人意之处呢?下面通过具体的案例来比较DIS实验与传统实验的优缺点.
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文献信息
篇名
DIS实验与传统实验比较的实践研究
来源期刊
中学物理:高中版
学科
教育
关键词
传统实验
DIS
实践研究
中学物理教学
实验手段
日常生活
实验器材
高科技
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-26
页数
3页
分类号
G424.31
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
俞丽萍
4
6
1.0
2.0
传播情况
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中学物理
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-179 14-107
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
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