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摘要:
由于计算机技术和数学软件技术的飞速发展,引起了数学研究和数学教学的重大变化,数学实验课就是适应新的计算机时代的一门全新的课程.设立数学实验对培养学生的数学建模能力和科学计算能力将起十分重要的作用.在近年来教学实践的基础上对这门课程的目的、意义和作用做了明确的阐述,并对课程的内容和教法做了深入的讨论研究,建议数学实验课应该建设成为一门大学数学的技术基础课.
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课前准备
课堂渗透
课后延伸
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数学实验课实践与研究
来源期刊 桂林电子工业学院学报 学科 教育
关键词 数学实验 数学应用 科学计算
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教学研究与教学改革
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号 G434
字数 3605字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-808X.2004.02.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐安农 桂林电子工业学院计算科学与数学系 32 148 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学实验
数学应用
科学计算
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
桂林电子科技大学学报
双月刊
1673-808X
45-1351/TN
大16开
广西桂林市金鸡路1号
1981
chi
出版文献量(篇)
2598
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1
总被引数(次)
11679
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