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摘要:
通过开设数学实验课程的实践,对该课程的设置、形式、效果等方面进行了初步探索,并提出了改进意见和建议.
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文献信息
篇名 对数学实验课的认识与实践
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 数学实验 探索 计算机 课程 素数
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 数学·计算机
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G642.4
字数 2941字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2004.02.001
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研究主题发展历程
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数学实验
探索
计算机
课程
素数
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5338
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