开放与传统:两种范式物理实验教学比较研究

• 作者: 刘永智 梁盛德 胡芳林 苏成仁 解立强
• 来源期刊: 牡丹江师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 开放式 传统 物理
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 71-72
• 分类号: G642.0
• 字数: 1882字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6180.2011.01.032

摘要

开放式实验教学与传统实验教学在教学指导思想和原则、 教学主体、实验内容和教材上都有区别,将开放式实验教学和传统实验教学结合起来,在一、二年级先开设传统实验锻炼学生的基本操作技能,再进行开放式实验培养学生解决问题的能力;二、三年级以开放式实验教学为主,合理分配传统实验教学和开放式实验教学在实验教学中的比例,达到提高实验教学质量的目的.