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课程,文化的载体
课程,文化的载体
作者:
吴和平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化品质
课程
载体
教育过程
摘要:
课程与文化有着天然的血脉联系,一方面文化作为母体造就了课程,文化是课程的源头活水;另一方面,课程是对文化的选择,课程的本质在于建构文化。因此,我们要以一种文化的自觉,审视、改革和实施课程,赋予课程以文化品质和意义,使课程以文化的形态进入教育过程。
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功能
内容体系
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文献信息
篇名
课程,文化的载体
来源期刊
江苏教育:教育管理
学科
教育
关键词
文化品质
课程
载体
教育过程
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
独家策划
研究方向
页码范围
16-17
页数
分类号
G423
字数
1233字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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吴和平
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课程
载体
教育过程
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研究来源
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
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