谈学前教育专业学生的职业道德培养

• 作者: 肖幸
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 职业道德 幼儿教师
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 思政
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

学前教育属于基础教育，其在人的成长过程中起着十分重要的作用。而学前教育专业是我国培养幼儿教师的主阵地。其教育质量的优劣直接关乎幼儿的成长。为使学前教育专业的学生毕业后能够成为一名合格的幼儿教师，必须加强对其的职业道德培养。基于此点，本文就学前教育专业学生的职业道德培养进行浅谈。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖幸		6	22	3.0	4.0