用爱激励学生进步

• 作者: 刘玉慧
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 激励学生 教育教学策略 教育工作者 后进生 转化工作 教学质量 转化问题
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 德育课堂
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2111字
• 语种: 中文

摘要

做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。在日常的工作实践中，我特别注意后进生的转化问题，对后进生的成因及其对应的教育教学策略进行了深入研究，偶得几点浅显认识与各位同仁切磋。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘玉慧		1	0	0.0	0.0