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摘要:
ERP在我国进入普及应用阶段.为配合社会对及懂管理又懂信息技术的复合型人才的培养.各高校相继建立了ERP实验室.但从实施效果来看还存在一些问题。因此.高校ERP实验室课程开设和实验室建设需要进行相应改革.在进一步深化原有专业实验的基础上.要进行多行业、多领域的综合实验课程开设和实验室建设.
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文献信息
篇名 高职院校ERP课程实验教学发展新方向
来源期刊 陕西教育:行政版 学科 教育
关键词 ERP实验室 教学发展 课程实验 高职院校 实验室建设 课程开设 复合型人才 信息技术
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 职教广角
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G434
字数 1679字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董煜 陕西省行政学院财务管理系 13 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
ERP实验室
教学发展
课程实验
高职院校
实验室建设
课程开设
复合型人才
信息技术
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