素质的概念与定义——素质概念的逻辑学证明

• 作者: 李坊穗
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 概念 定义 逻辑学 德智体全面发展 证明 基本能力 2010年
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教苑
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 字数: 4091字
• 语种: 中文

摘要

素质的概念,是素质教育的基本概念。然而,在我国轰轰烈烈推行素质教育二十余年的今天,素质的概念仍未明确：对于什么是素质,人们的看法依旧层出不穷,各不相同。如,同在2010年,白玉刚认为,素质就是一个人的能力,是他（她）在社会中获得生存与发展机会的基本能力;燕国材认为,素质乃是人们一系列先天具有的特点（生理的和心理的）与后天获得的品质的有机结合;贾新鹏和孙云晓都认同,当一个人把所学的知识全忘掉时,剩下的为素质;而温家宝总理的看法则是,什么叫素质？从大的方面讲,我们很好定义,德智体全面发展就是素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李坊穗		11	14	2.0	3.0