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摘要:
当前,我国思想政治理论课的教学效果并不理想,积极探索教学改革的新措施、新途径,采取新型教学方法,创新、改革考试考核方法、开展社会调查和社会实践等方式方法,提升教学效果,使得思想政治理论课达到了让学生“坐得住、听得进、有收获”的教学效果.对于大学生健康成长和高校思想政治工作具有导向、动力和保证的积极作用.
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内容分析
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文献信息
篇名 提升思想政治理论课教学效果的新途径
来源期刊 中国校外教育(美术) 学科
关键词 高校思想政治理论课 教学效果 新途径
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 87,113
页数 2页 分类号
字数 3994字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周立平 黑龙江工程学院思政部 13 7 1.0 2.0
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期刊影响力
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