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新课程呼唤新作业——高中语文作业设计有效性初探
新课程呼唤新作业——高中语文作业设计有效性初探
作者:
谢华丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
作业虽只是教学中的一个环节,却对教学起着重要的作用.无论是课内作业还是课外作业,其作用在于加深和加强学生对教材的理解和巩固,进一步掌握相关的技能技巧.通过作业的检查批改,教师可以及时发现学生知识或技能缺陷,加以纠正,并作出评价和对学生进一步学习提出建议.因此,作业的有效性及其价值是在设计作业时必须关注的重点问题之一.
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新课程呼唤新作业——高中语文作业设计有效性初探
来源期刊
江西教育:综合版
学科
教育
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2012,(6)
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江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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