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法律进校园师生同受益
法律进校园师生同受益
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摘要：
推荐文章
高雅艺术进校园的几点思考
高雅艺术
校园文化
可持续发展
关于"大师进校园"项目的思考总结
大师
进校园
设计人才
优秀传统文化进校园与提升师生人文素养的策略、途径
优秀传统文化
人文素养
提升策略
舞动奇迹--《纸乡秧歌》走进校园教学感悟
《纸乡秧歌》
体育
校园
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 法律进校园师生同受益 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（5） | 所属期刊栏目 | 教育时评 |
| 研究方向 | 页码范围 | 40 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1748字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2168
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