混龄体育游戏两则

• 来源期刊: 早期教育：教师版
• 学科: 体育
• 关键词: 体育游戏 层级性 丰富性
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 做做玩玩
• 页码范围: 26-27
• 分类号: G898
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

我园着力研究混龄游戏的丰富性和层级性。以“平等、尊重、宽容、关怀”为核心理念不断建构起丰富多样、功能多元的混龄游戏案例；