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摘要:
培养具有创新精神的学生,是当代历史教学肩负的一项重要使命.创新精神的产生需要创新习惯的形成,只有在强烈的进取精神和勇于开拓的思维意识的支配下,学生才能逐渐养成创新的习惯.在历史教学过程中,学生创新习惯的养成需要历史教师平时结合教学内容有针对性地引导,需要相关历史材料的熏陶,点点滴滴,日积月累,自然而成.
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文献信息
篇名 历史教学中培养学生创新习惯之我见
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 教育
关键词 历史教学 学生 创新习惯
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 中小学教学研究
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 G633.5
字数 4306字 语种 中文
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1 蒋福军 35 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
学生
创新习惯
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
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12998
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