作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.这些学生喜闻乐用的语文阅读活动改变了由课本到作业简单机械的学习方式,使学生在一个更为自由开放的学习环境中阅读、成长,有效地解决了课外阅读时间缺乏、盲目阅读、低效阅读等问题,大大提高了阅读的积极性,保证了阅读的质量.
推荐文章
群文阅读交流研讨培训活动的几点体会
群文阅读
研讨课
特点
课程改革
群文阅读交流研讨培训活动的几点体会
群文阅读
研讨课
特点
课程改革
高效阅读教学中的点滴体会
高效阅读
教学
兴趣
信心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 阅读活动中的体会
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 阅读 展示 比赛
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 2037字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许蕊 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读
展示
比赛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导