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对学生职业语文能力培养的高职语文教学分析
高职语文
能力培养
教学分析
浅谈如何在语文教学中培养学生的创新能力
语文教学
创新能力
创新思维
发散思维
想象思维
直觉思维
浅谈高职语文教学中的审美教育
语文教学
审美培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈高职语文教学如何培养学生的个性
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 文学
关键词 高职语文教学 独特体验 个性心理特征 教学活动 个体差异 开放性问题 新课程 教学方法 教学形态 现代化教学手段
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 H193
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冀建华 3 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职语文教学
独特体验
个性心理特征
教学活动
个体差异
开放性问题
新课程
教学方法
教学形态
现代化教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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