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摘要:
近几年,我一直担任语文科质量检测作文题组的阅卷工作。在年级检测、区统考或中考阅卷场.我看到不少寥寥几字、草草几行甚至是空白的作文卷,这种厌写、弃写作文现象在普通初中学生中表现得尤其突出。针对这一情况.我在任教的年级中进行问卷调查.召集一些作文后进生进行座谈。从反馈的情况看.学生在写作方面存在以下的心理障碍。
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文献信息
篇名 初中生作文心理障碍疏导
来源期刊 师道 学科 教育
关键词 初中生作文 心理障碍 阅卷工作 质量检测 初中学生 问卷调查 语文科 后进生
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 边教边悟
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G634.34
字数 2556字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2655-B.2012.04.021
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶晓慧 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生作文
心理障碍
阅卷工作
质量检测
初中学生
问卷调查
语文科
后进生
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师道·人文
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出版文献量(篇)
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