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摘要:
语丈阅读教学要避免断章取义的机械分析,就必须想方设法让学生参与到课堂中来。重视、发挥学生的主体作用。营造民主、自由的开放式课堂。让学生乐于合作交流,在愉快的学习氛围中增强语文素养。
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文献信息
篇名 谈语文开放式课堂模式的构建
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 语文阅读 开放模式 合作学习
年,卷(期) xdywsxwxyj_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文阅读
开放模式
合作学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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