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摘要:
参加工作至今30年,我一直在儿童教育家李吉林老师身边学习和工作。回顾自我的成长历程,感觉犹如一条沐浴着阳光向前奔腾的溪流,这一路奔得是那么的轻快,那么的舒心,那么的酣畅。做一条有方向的溪流我是1980年从南通师范学校毕业的。虽说当年报考师范学校的时候就已明白无误地知道毕业后要去做小学教师,但当自己真正走进小学时心中却仍有些不甘。
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文献信息
篇名 成长在生命的溪流里
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 成长历程 溪流 生命 师范学校 儿童教育家 小学教师 李吉林 毕业
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G652
字数 2477字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施建平 江苏省南通师范学校第二附属小学 22 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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成长历程
溪流
生命
师范学校
儿童教育家
小学教师
李吉林
毕业
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江苏教育(教育管理版)
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chi
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