建立免费定向全科医学生的培养与激励机制的探讨

• 作者: 余梦
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 免费定向全科医学生 培养目标培养与激励机制
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G645.5

摘要

根据免费定向全科医学生新的培养目标和要求，对免费定向五年制全科医学生的教学内容、教学方法及培养管理方法的改革是医学院校迫切需要解决的问题，本文在对全科医学生的培养目标和现状分析基础上．对如何建立培养与激励机制的措施进行了探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余梦		17	59	4.0	7.0