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让身边的素材成为课堂教学的“酵母”——七年级思想品德课堂教学体会
让身边的素材成为课堂教学的“酵母”——七年级思想品德课堂教学体会
作者:
张艳霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学
教学体会
思想品德
七年级
酵母
素材
教学内容
资源库
摘要:
生活是教学内容取之不尽、用之不竭的源泉,学生自己身上发生的、周围同学的故事、其他学科的知识等都是宝贵的资源库。这些资源的灵活运用,是课堂教学的酵母,对于丰富学生的课堂起着良好的推动作用。在七年级思想品德教学中,教师注意搜集生活中的素材,
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文献信息
篇名
让身边的素材成为课堂教学的“酵母”——七年级思想品德课堂教学体会
来源期刊
中学政史地:教学指导版
学科
工学
关键词
课堂教学
教学体会
思想品德
七年级
酵母
素材
教学内容
资源库
年,卷(期)
2012,(9)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
58-59
页数
2页
分类号
TS261.11
字数
1598字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张艳霞
7
1
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传播情况
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中学政史地(教学指导版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6541
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1110
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