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摘要:
生活是教学内容取之不尽、用之不竭的源泉,学生自己身上发生的、周围同学的故事、其他学科的知识等都是宝贵的资源库。这些资源的灵活运用,是课堂教学的酵母,对于丰富学生的课堂起着良好的推动作用。在七年级思想品德教学中,教师注意搜集生活中的素材,
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文献信息
篇名 让身边的素材成为课堂教学的“酵母”——七年级思想品德课堂教学体会
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 工学
关键词 课堂教学 教学体会 思想品德 七年级 酵母 素材 教学内容 资源库
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 TS261.11
字数 1598字 语种 中文
DOI
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1 张艳霞 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教学体会
思想品德
七年级
酵母
素材
教学内容
资源库
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
chi
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