《数控车工艺编程》教学情景设计探讨

• 作者: 龚丽萍
• 来源期刊: 世界家苑
• 关键词: 工作过程 一体化 教学情景
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 203
• 字数: 1674字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学实质上是一种情境的创设.教师要想使教学能达到好的效果,首先要对教学有一个好的设计.教师要根据一定的教学目的、内容和特定的对象,通过基于工作过程的学习情景设计,形成一种师生合作、共同探究的课堂气氛,以工作过程为导向,把教学与工作过程结合在一起,建设“教、学、做”一体化的教学情境,以此激发学生的学习兴趣,对学生进行全面培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚丽萍		11	9	1.0	3.0