语文教学中的情感激发之浅见

• 作者: 张炳秋 张艳
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 情感激发
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 页码范围: 172
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

语文,是一门情感性很强的学科.因为它主要是以文学作品为载体来进行教与学的.而语文教学中的情感是推动师生双向交流的平台,贯穿于教学的全过程,直接影响着教学的质量和效率,所以在语文教学过程中,教师应重视语文教学中的情感交流,熟练掌握课堂教学中激发学生情感的途径和方法.但每个教师都应从教学内容和自身实际出发,不断寻求激发学生情感的途径和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张炳秋		3	0	0.0	0.0
2	张艳		3	0	0.0	0.0