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摘要:
“木”对“术”说:“脸上长颗痣就当自己是美人了?”
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对话:建构学生个体与群体之间的共生关系
对话
个体与群体
共生关系
立足高效课堂促进汉字教学
高效课堂
汉字教学
寓教于乐
汉字教学的思考
汉字特点
字形
意义
效率
新媒体下的汉字文化和汉字教育
汉字文化
汉字教育
新媒体传播
内容分析
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文献信息
篇名 汉字之间的对话
来源期刊 天天爱学习(一年级) 学科 教育
关键词 对话 汉字 “术” “木”
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
对话
汉字
“术”
“木”
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:一年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-640
出版文献量(篇)
6076
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