作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《教育大词典》中指出,教育实习是各级各类师范院校高年级学生到实习学校进行的教育、教学专业实践的一种形式,包括参观、见习、试教、代理或协助班主任工作以及参加教育行政工作等。“’它既是实现高校师范专业培养目标的重要环节,又是高师课程与教学体系的重要组成部分。由于地方基层教师再培训以及师范学生培养模式改革的需要,从传统的教育实习模式中诞生了另一种新型的教育实习方式-顶岗教育实习。
推荐文章
地方性师范院校生态学野外实习方案的构建
地方性师范院校
生态学
生态系统
野外实习
环保意识
对地方师范院校办学特色的思考
地方性
师范院校
办学特色
地方师范院校的生存境遇与发展走向探析
地方师范院校
高等教育
师范性
地方化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 地方转型师范院校顶岗教育实习中存在的问题及建议
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教育实习模式 师范院校 顶岗 转型 教育行政工作 教学体系 高年级学生 班主任工作
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号 G658.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹敏 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育实习模式
师范院校
顶岗
转型
教育行政工作
教学体系
高年级学生
班主任工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导