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新课改下教师角色的转变
新课改
教师角色
转变
新课改下中学语文教师角色的定位
教师角色
激发者
引导者
组织者
合作者
新课改下农村高中语文教师如何扮演好自己的角色
新农村建设
教学情境
生命的涌动
整合学生期待与教改理念重新定位综合英语教师角色
综合英语课程
教师课堂角色
学生期待
教师做法
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新课改下化学教师角色新定位
来源期刊 数理化解题研究:高中版 学科 教育
关键词 教师角色 化学实验 学生的主体作用 课改 课堂教学过程 能力的培养 教学模式 高中化学
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G451
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄彩菊 6 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师角色
化学实验
学生的主体作用
课改
课堂教学过程
能力的培养
教学模式
高中化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究:高中版
月刊
1008-0333
CN 23-1413/G4
哈尔滨南岗区学府四道街哈尔滨学院
出版文献量(篇)
8295
总下载数(次)
34
总被引数(次)
0
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