浅谈我的作文教学法

• 作者: 杨晓
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学法 作文训练 表达思想 习惯养成 创造性 学生
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 写作导引
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G622.41
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2012.02.014

摘要

作文是使用文字表达思想的一种技能,作文要合乎规范,符合人们一般认识事物的习惯,要准确合理甚至创造性地、艺术地表达,并在多次的训练中形成习惯养成能力。下面是我指导学生作文训练的一些做法,即