辽宁省初中教师心理健康状况影响因素分析

• 作者: 张慧杰 胡贤
• 来源期刊: 山西医药杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 精神卫生 初中教师 症状自评量表 班主任
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 532-534
• 分类号: G635.1|R395
• 字数: 467字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0253-9926.2012.06.005

摘要

目的 了解初中教师的心理健康状况与教师工作职业特征的关系,为加强学校的心理健康工作,促进学生的心理健康提供参考.方法 使用症状自评量表对183名初中教师进行调查,使用SPSS 13.0对数据进行统计分析.结果 ①初中班主任教师的心理健康总体状况及各因子状况无性别、年龄、教龄的差异;②初中教师中,班主任教师心理健康总体水平比不担任班主任的教师低,班主任教师比非班主任教师更容易出现躯体化症状及睡眠及饮食问题.结论 在辽宁省初中教师工作中,担任班主任是影响教师心理健康状况水平的重要影响因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慧杰	沈阳师范大学教育科学学院	19	49	4.0	6.0
2	胡贤		9	27	4.0	4.0