幼儿教师心理健康状况分析

• 作者: 刘锋 张晓英 彭珊 王兰
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 幼儿教师 心理健康 症状自评量表
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 职业群体心理研究
• 页码范围: 280-281
• 页数: 2页
• 分类号: B84
• 字数: 2644字
• 语种: 中文

摘要

目的 掌握辖区幼儿教师心理健康状况.方法 以该地区幼儿教师为调查对象进行SCL-90测试后汇总分析.结果 幼儿教师人际关系因子分高于全国成人常模,恐怖因子分低于全国成人常模.随着教龄增长,躯体化、抑郁因子分明显上升.结论 应积极关注幼儿教师的心理健康.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭珊		3	10	1.0	3.0
2	王兰		2	31	2.0	2.0
3	刘锋		3	10	1.0	3.0
4	张晓英		1	10	1.0	1.0