把“以生为本”落到实处

• 作者: 李强
• 来源期刊: 河南教育：基教版
• 学科: 教育
• 关键词: “以生为本” 学生的主体作用 传统教育思想 思想品德教学 教学过程 教学效果 中学生 教师
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 视点·教学辅导站
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1935字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2012.07.097

摘要

长期以来．受传统教育思想的束缚．有的教师对教学过程中学生的主体地位重视不够，没有把“以生为本”落到实处，教学效果很不理想。我认为，在思想品德教学中，“以生为本”、发挥学生的主体作用可以从以下三个方面着手。

作者信息

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1	李强		2	0	0.0	0.0