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摘要:
崭新的教学模式,能顺应学生的爱好,激发学生的学习兴趣,正确引导学生把兴趣投入到学习中来,变被动学习为主动学习;精心设计教学方案,让学生学出能力,学出水平。
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文献信息
篇名 “投其所好”式教学--激发学生兴趣在数控车工教学中的应用
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 投其所好 竞赛教学 游戏教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 论点
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号 G633.2
字数 1391字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭卓华 2 0 0.0 0.0
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
投其所好
竞赛教学
游戏教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
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2962
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