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摘要:
为了探索高中数学教师的成长规律,为年轻数学教师的成长提供经验与启示,张家界市一中杨建军老师申报了湖南省教育科学"十二五"规划课题《专家型高中数学教师的专业特点与成长启示》,并获得批准立项。一年多来,课题组的老师们先后访谈了张思明、冯跃峰、张志华、熊跃农、
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文献信息
篇名 从高中数学名师成长经历中学习什么
来源期刊 湖南教育:下旬 学科 教育
关键词 成长经历 高中数学 学习 名师 数学教师 成长规律 专业特点 规划课题
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G633.6
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1 赵雄辉 92 272 10.0 14.0
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成长经历
高中数学
学习
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数学教师
成长规律
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规划课题
研究起点
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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