打造有吸引力的数学课堂

• 作者: 章洁
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 学生主动参与 吸引力 主动学习 学习兴趣 积极思维 教师 教室
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

记得有位伟人曾经说过：＂你可以把马拉到河边,但你却无法迫使它饮水。＂一个安静坐在教室里的学生不等于就进入了主动学习的状态。如何引导学生主动参与,让学生乐学、好学,这是摆在教师面前最紧迫的问题,而解决上述问题的关键在于激发学生的学习兴趣,促使学生积极思维。为此,教师要想方设法使学生对所学内容产生兴趣,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章洁		3	2	1.0	1.0