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采用多元评价 促进学生成长
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文献信息
| 篇名 | 采用多元评价 促进学生成长 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习：八年级 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 评价语言 多元评价 霍姆林斯基 课堂教学 班级文化 可从 网络家长 心情舒畅 苏联教育 爱满天下 | ||
| 年，卷（期） | yswxxbnj_2012,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 39 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G626 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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评价语言
多元评价
霍姆林斯基
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网络家长
心情舒畅
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爱满天下
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期刊影响力
语数外学习：八年级
主办单位：
湖北教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6343
CN：
CN 42-1355/G4
开本：
出版地：
武汉市武珞路9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4416
总下载数（次）
3
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