优化作业设计 促进学生发展——浅谈小学英语课外作业设计

• 作者: 毛勇
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 优化作业设计 小学英语 学生发展 课外作业 综合语言运用能力 《课程标准》 课堂教学 英语教学
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 英语园地
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 1925字
• 语种: 中文

摘要

英语《课程标准》指出：“教学活动不应仅限于课堂，而应延伸到课堂之外的学习和生活中，英语课外作业就是对课堂教学的有效延伸。”如果把英语课堂比喻成英语教学的枝干，那么课外作业就是丰富英语课堂的枝桠和树叶。要取得有效的英语教学，除了提高课堂效率，我们还要把学生的课外时间充分挖掘，设计出形式多样、贴近学生生活、符合学生兴趣的课外作业，以此激发学生的学习兴趣和自信心，培养学生良好的学习习惯和正确的学习方法，发展学生的综合语言运用能力。因此，如何设计小学英语课外作业值得广大小学英语教师关注和思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛勇		1	2	1.0	1.0