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小学时代(教师)2012年第8期出版文献
出版文献量（篇）
5389
总下载数（次）
4
小学时代(教师)
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Primary School Times
主办单位：
吉林出版集团
小学时代杂志社
ISSN：
1671-2188
CN：
22-1043/C
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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5389
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 评课，是在听课活动结束之后，对上课教师课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动。评课的目的是为了评估教学质量，考核教师效能，点燃教师的激情，使其自觉地视评课为汲取发展动能的宝贵契机，从而享受评...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在追求高效率数学教学、全面培养学生素质能力的今天,很多教育专家和学者都在研究如何进行教学改革,如何通过数学课堂培养学生的创新精神,如何关注学生的健康成长,从而达到教育目标。磨课是教师进行教研...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 时下,＂感悟＂和＂体验＂是语文教师使用得极多的词。然而,在什么前提下、什么时候,怎样让学生说感悟、说体验,才能收到教学实效,并且不流于形式、不浪费学生宝贵的学习时间,则是一个值得探讨的问题。
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4. 小学生自卑心理的疏导策略刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 自卑,顾名思义,是指主体自己瞧不起自己,是一种消极的情感体验。自卑和自满正好是两种完全相反的心理品质,却都是小学生常有的心理表现。自卑心理是小学生的天敌,小则令其不思上进、学业无成,大则令其...
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5. 别开生面的班会刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： ＂学校的一切工作都是为了转变学生的思想＂。学校本身担负着教书育人的重要使命。教师的工作是千头万绪、错综复杂的。常人说：＂教师是良心教师,干的是良心活。＂简单的话语道出了教师职业的真谛,发人深...
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6. 小学生作文教法实例探究刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： ＂无话可说＂＂没啥可写＂是小学生作文的通病之一。究其原因,这主要是由小学生不善于观察造成的。由于学生不善于观察,不知道如何观察,因此,他们对自己所看到的视而不见,所听到的充耳不闻,所经历的过...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 走进新课程改革背景下的小学语文课堂,我真切地看到了自己成长的轨迹,感受到作为一个优秀的语文教师,不仅要有尽可能多的知识能量和储备,还需要充满生命的活力与激情。一节节闪烁着智慧火花的语文课,让...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： ＂问题意识＂在学生的思维活动和认知活动中占有重要地位。在语文教学中,培养学生的＂问题意识＂有利于学生掌握知识,培养基本技能,陶冶情操。因此,课堂教学中要注意培养学生的＂问题意识＂,让学生学会...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 语文实践活动课侧重于在过程中加深体验、培养兴趣、形成习惯,提高学生的语文综合素养。它特别重视学生所感兴趣的生活世界、自然世界、社会世界。学生所读的不仅仅是文本内容,更强调非文本内容的习得和感...
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10. 如何培养学生课文朗读的能力刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 苏教版小学语文教材中的课文都是经过精心挑选的,蕴含着作者的情感意旨和编者的意图。因此,在语文课堂中,我们要让学生通过朗读,充分体验语言艺术的魅力,从而陶冶他们的情操,提高朗读能力。那么,应该...
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11. 关于小学语文课堂教学有效性的思考刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 近年来,随着基础教育改革如火如荼地进行,课堂教学形式不断翻新,表演课、讨论课、成果汇报课层出不穷。因此,提高学生的学习质量,增强学习兴趣,使学生积极主动地参与教学过程,从而有效提高语文课堂的...
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12. 试谈古代诗歌的诵读教学刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在小学语文诗歌教学中要注重培养学生的诵读能力、联想与想象能力和比较阅读拓展能力,从而激发他们的情感体验,使其进入诗歌的意境,去体味诗歌的情感。下面笔者就结合自己的教学实践,重点谈谈小学语文古...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 培养学生的创新能力应贯穿在小学数学教学的过程中。教师必须努力培养学生的创新思维,深入挖掘教材的多解因素,鼓励引导学生从多种角度、多侧面、多方向思考问题。
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14. 浅谈小学数学学习中学生兴趣的培养刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 兴趣是推动人类主动认识事物、探索真知的动机。从小培养学生的学习兴趣,让他们养成良好的学习习惯,对于他们以后的学习有极大的帮助作用。教师一定要采取有效办法提高小学生的学习兴趣。
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15. 巧用教学中生成的错误资源刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 课堂教学是一个动态、随机生成的过程,其间学生表现出来的一些想法、问题常常是教师无法预料的,而这些学习信息又是教师应给予充分关注的,是一种不可或缺的教学资源。对于学生有创意的想法、见解,绝大部...
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16. 如何培养小学生的数学思维能力刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 数学是其他学科的基础,一直被广泛应用于其他诸多领域。学好数学,掌握数学知识,能养成一种用数学思维方法解决各方面问题的能力。学生走出校门之后,许多数学知识或许会因为长时间不用而被遗忘,但是不管...
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17. 浅谈小学数学估算之教与学刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 估算,是小学数学教学中重要的数学思想方法和解题能力。学生估算能力的培养是现实生活的需要,也是训练学生思维的需要。但从目前的状况来看,估算的教学现状不尽如人意,对这个知识点的不重视、甚至忽视大...
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18. 培养学生的数学应用意识刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 现代科学技术的发展离不开数学,日常生活中更是离不开数学知识。数学正向一切领域发展和渗透,数学的应用日益被社会广泛重视。＂纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。＂要把书本上所学知识应用到解决实际问题...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： ＂情趣教学＂就是指教师用自己的教学能力和爱心来培养和唤起学生对所学知识、学科的一种积极的情感;同时对学生参与学习过程所蕴含的好奇、好问和好学的求知热情和探索精神,给予尊重、爱护和引导,使得学...
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20. 想方设法,让学生喜欢英语复习课刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 一提到复习课,人们首先想到练习题与试卷,教师不辞劳苦地把学生推向题海。这样的教学方式既使教师感到疲惫不堪,又让学生失去学习英语的兴趣,极大地降低了课堂效率。为克服以上的积弊,我设计了一些方法...
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21. 谈外语教师的内涵及角色转变刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 教学活动是师生双方面的活动。教师是教学过程的操纵者、设计者和组织者。不同的教学体系赋予教师不同的职责和名称。不论赋予教师哪种称呼，都在强调一点：教师的素质，即教师的内涵及其在教学过程中的角色...
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22. 技巧让英语课堂变成乐园刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 小学英语教学技巧种类繁多。要达到理想的教学效果,不仅要求教师要有丰富的知识,还要掌握并灵活运用各种教学技巧。在小学英语课堂上常用的技巧主要有：讲故事、做游戏、课堂表演等。尽管每种技巧的作用、...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在小学科学课堂教学中,如何利用身边资源培养学生的创造性思维,并指导其进行探究性活动呢？我认为可以从以下的几方面入手：
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24. 使用多媒体技术提高健美操教学效率刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 健美操教学是教师有计划地传授、学生循序渐进地掌握健美操的知识、技术与技能,增进健康,提高身体素质,培养综合素质和能力的教育过程。它不同于一般的理论课教学,而是一项实践性极强的教与学的双边活动...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 童话是孩子们喜闻乐见的一种课文体裁。但在平时的教学中,很多教师感觉这样的课文太简单,学生一读就懂,没什么＂教头＂。因此,学生对于教师引导下的学习,反而觉得索然无味。其实,童话很有＂味＂,主要...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 中国是一个诗的国度,在漫漫的历史长河中,涌现了无数优秀的诗人,陆游就是其中的一位。著名作家朱自清对他情有独钟,曾这样深感敬佩地说：＂过去的诗人里,也许只有陆游才配称为爱国诗人。＂如何引领学生...
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27. 《毛主席在花山》教学设计刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 设计理念： 这篇课文在教学时,要处理好生活与课堂、自主与引导、生成与预设三大关系。现在的学生,大多数不知道何为碾米,因此教师在课前要引导学生查阅相关资料。课文其他内容较浅显,应通过学生自主...
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刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 今天一上课,孩子们都在津津有味地阅读着《神笔马良》的故事。我知道,这是他们最感兴趣的事。因为神话能够最大程度地满足他们丰富的想象力和满腔的正义感,唤醒他们与生俱来的对弱者的同情和对恶势力的反...
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29. 培养幼儿文明行为习惯刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 高尔基说过：＂谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。＂师爱是人世间任何一种爱都无法比拟的,师爱对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。学前教育的对象都是3～7岁的孩子,...
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30. 促进教师与幼儿有效互动的策略刊名： 小学时代(教师)发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 自参与课题＂有效的教师与幼儿互动行为策略的研究＂以来,我探索了有效的教师与幼儿互动策略,以此为切入口,扎扎实实、一步一个脚印地将《幼儿教育指导纲要》《幼儿园教育指南》的精神转化为教育行为,逐...
小学时代(教师)基本信息
| 刊名 | 小学时代(教师) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林出版集团 小学时代杂志社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-2188 | CN | 22-1043/C |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 吉林省长春市 |
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