小学时代(教师)期刊
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小学时代(教师)

Primary School Times

主办单位:
吉林出版集团 小学时代杂志社
ISSN:
1671-2188
CN:
22-1043/C
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
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  • 作者: 陈淑娥
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  6-6
    摘要: 新课标明确指出:要让学生"初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神"。可见,在课堂教学中,教师应以"基于实际问题解...
  • 作者: 武秀芸
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  10-10
    摘要: 高质量、高效率的课堂教学要有学生的积极参与。只有学生主动地学、有兴致地学,才能取得教学的成功。为此,课程改革应始终注重这样几个环节:课前精心准备(集体备课)、课堂精心设计(师生双向互动)、课...
  • 作者: 陶雅
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  14-14
    摘要: 素质教育是我国当前教育的主体。它顺应时代潮流,是国富民强之根本。通过学科教学实施素质教育已成为当前教师的重要任务。所谓素质教育,就是根据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高人的基本素质为...
  • 作者: 周玲玲
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  22-22
    摘要: 我们班有个男孩,他活泼好动,贪玩,淘气时常常不分场合。有时,我作为班主任站在他旁边检查做操情况,他也不认真做操,照样玩。有时我真的很生气,就让他站在一边看别人做操。我以为这样会促使他做好,然...
  • 作者: 李艳辉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  28-28
    摘要: 当前,学困生在各学校中是普遍存在的。做好学困生的教育转化工作,是每一个教师义不容辞的责任。在工作中,我一直重视对学困生进行思想教育,努力做好学困生的转化工作,并进行了一些初步尝试,取得了显著...
  • 作者: 曾小妹
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  32-32
    摘要: 校园文化是以学生为主体、以课外文化活动为主要内容、以校园为主要空间、以学校精神为主要特征的一种群体文化,是长期以来校园中所有成员共同努力形成的。校园文化是在一定社会文化大背景下,在校内影响和...
  • 作者: 张春燕
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  39-39
    摘要: 观察是写作的前提。所谓观察,是指作者在深入生活(包括社会和自然两个方面)过程中,比较持久而能动地发现客观事物特点和变化的知觉过程。通俗地说,观察就是用放大镜和望远镜去观察世界,以放大了的特写...
  • 作者: 胥秀琴
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  47-47
    摘要: 《语文课程标准》要求:"一至二年级学生课外阅读量不少于5万字,三至四年级学生课外阅读量不少于40万字,五至六年级学生课外阅读量不少于100万字。"可见,课外阅读对小学生来说是多么重要。目前,...
  • 作者: 肖达哉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  48-48
    摘要: 一、创设良好氛围,让学生热爱阅读为了让学生从小爱读书,在指导学生阅读时,我采取了诸多举措,以激发学生对阅读的兴趣。丰富班级图书架,创设班级读书区为了扩大学生的阅读领域,我在班里建起一个读书区...
  • 作者: 郭静
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  50-51
    摘要: 每个人都有着浓浓的乡土情结,总是对家乡的名胜古迹、轶闻趣事、名土特产等有着浓厚的兴趣。在语文教学中,教师如果注意挖掘乡土资源,就能极大地激发学生的兴趣,让学生倍感课堂亲切,使学生意识到语文就...
  • 作者: 武秀梅
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  57-57
    摘要: 小学数学联系实际教学的目的是使学生更好地理解和掌握数学基础知识和基本技能,初步领会它们在实际中的应用。因此,在教学中,教师应适当地联系实际,借助形象思维,从直观入手,让学生眼看、耳听、动手操...
  • 作者: 包利君
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  60-61
    摘要: "活动教学"的实质是反对"坐中学",主张"做中学",在理论上强调"以学生为主体"。"活动教学"在小学数学课堂教学中实施的具体途径主要有:一、提供宽松、愉悦的学习环境这里所说的学习环境包括物质...
  • 作者: 许文汇
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  63-63
    摘要: 数学课堂教学核心任务是传授知识、发展能力、培养素质等。为提高课堂教学有效性,必须对教学工作的各个环节实行优化,而优化教学手段,又是提高课堂效率、促进学生素质发展的重要途径。在教学中,根据学生...
  • 作者: 张玉侠
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  66-66
    摘要: 著名数学家陈省身给小学生的题词"数学好玩"给了我极大的触动。那么,在数学教学中,我们应从哪些方面激发学生的探求热情,调动学生的探求欲望,真正让学生自觉克服外在的困难,感受数学的乐趣呢?结合自...
  • 作者: 黄玉春
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  68-68
    摘要: 在新课程理念下,教师已经具有一切为学生发展的思想,讲究有效教学的策略,并能做到课前精心准备、课堂灵活实施、课后积极反思,获得了一些成功的经验。然而课堂是千变万化的。教师在教学中仍然每天都遇到...
  • 作者: 赵亚芬
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  69-69
    摘要: 作为一门基础学科,更快更好地提高数学课堂教学质量,是很多教师梦寐以求的。那么,怎样才能提高数学课堂教学水平呢?一、巧妙导入新知一堂数学课的效果好坏与导入有着密切的关系。开头导入得好,就能一下...
  • 作者: 苏玉环
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  71-71
    摘要: 回归生命化的数学课堂教学,应该是生机盎然、妙趣横生、充满"体温"与人文精神的。这样的课堂,教师轻松,学生快乐。但数学的抽象性和严密性往往使学生在课堂学习中感到枯燥乏味,要使他们在数学学习活动...
  • 作者: 李永双
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  75-75
    摘要: 爱说爱动,自我约束、自我控制能力不强、兴趣保持时间有限是小学生的特点。如果教师在教学中忽视这些特点,单纯沿用传统教学模式和教学方法进行机械式讲解,就会把他们纯粹当成知识的接收器。英语在学生的...
  • 作者: 李金香
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  77-77
    摘要: 课堂提问是一门艺术,也是一种教学方法。课堂提问是小学英语教学中使用较普遍、功效较显著的教学手段。这种以问题为中心的课堂教学方式被认为是促进学生学习的最有力的手段之一。
  • 作者: 裴昱
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  78-78
    摘要: 在小学英语教学过程中,我始终尊重学生的个人情感,并始终不忘他们是孩子,有着童心和童趣;而我,既是他们的老师,也是他们生活中的知心姐姐,和他们同学同乐。在教学《牛津小学英语》4B Unit 3...
  • 作者: 张巧
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  80-80
    摘要: 预习,作为英语学习中的第一个环节,是学习英语知识的起点,是整个英语单词句型教学中不可缺少的环节。预习,是学生课前的一种自主认知活动,是自觉运用所学知识和能力对英语单词、对话、短文先进行认读、...
  • 作者: 王燕燕
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  82-82
    摘要: 在当今飞速发展的社会中,英语作为重要的信息载体,已成为人们在各种生活领域中使用最广泛的语言之一。然而,随着改革开放的不断深入,我国英语教育的现状与时代发展的要求还存在较大的差距。
  • 作者: 徐宏莲
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  90-90
    摘要: 音乐情感教学是指在音乐课堂教学活动中所要达到的情感境界,是音乐教师根据教材和学生的实际所制定的,既符合教学内容要求、又适合学生实际水平的最基本的标准。一般的音乐教师对此往往不够重视,在指导学...
  • 作者: 沈佳林 谢明霞
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  95-95
    摘要: 所谓"秀"式教学,即"亮相式"教学,就是在课堂教学中教师在把握学生认知、心理和教材内容的前提下,充分利用时机和手段,让学生尽劲"登台亮相"的一种教学方法。喜欢"秀"和"亮相",是孩子与生俱来...
  • 作者: 姜军
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  98-98
    摘要: 《草原的早晨》是一篇很美的课文。教学时,我满怀激情地说:"同学们,老师带你们去看草原。只要你们把眼睛闭起来,根据老师的提示去想象,你们一定会看到草原的。"学生们都闭上了双眼,悠扬的音乐在教室...
  • 作者: 钟琴
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  99-99
    摘要: 高年级"品德与社会"教材安排了大量国情、历史与文化教育题材。这些教育内容对于促进学生良好品德的形成和社会性发展有着十分重要的作用。然而历史题材的教学内容都远离学生世界,很多教师感慨:要把学生...
  • 作者: 刘素林
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  106-106
    摘要: 利用多媒体辅助教学促进教学改革,提高数学学科教学质量,推动现代素质教育,是摆在我们面前的一项重要任务。数学教学的目的是全面提高学生的数学素养,使他们对数学本身及其数学教学方法的认识有根本性的...
  • 作者: 赵莎
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  108-108
    摘要: 《弟子规》是古代蒙学教育的一本教材。根据《论语·学而篇》第六条"弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文"的文句而编著。它的核心思想是孝悌仁爱,讲述了如何孝敬父母、尊...
  • 作者: 陈春玲
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  114-114
    摘要: 儿童识字的方式多种多样。我在教学时尝试了以下几种识字方法,效果十分明显。
  • 作者: 窦桂梅
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  F0002-F0002,1
    摘要: 在帕夫雷什中学诵祷仪式后,领导们开始讲话。我和李镇西悄悄来到苏霍姆林斯基书房。 苏霍姆林斯基的书房和他的办公室仅一墙之隔,据说这是后来改造的,原来还有厨房、卧室。苏霍姆林斯基一家五口人就生...

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