论职教语文改革的文化性与职业性

• 作者: 腊金萍
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文改革 职业性 职教 文化性 语文教育改革 职业学校 工具性作用 文化知识
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

长期以来，语文在职业学校中作为主课，始终扮演着文化知识的基础性、功能性和工具性作用。传统的教学模式一直延续着初中阶段的做法，教师往往就是用一本教材、一份教案、一种教法给不同年级不同专业的学生上课，语文课程难以适应职业教育的要求，丧失了其应有的职业性特色，甚至丧失了在职业学校中存在的价值。职教语文似乎已处于可有可无的状态，因此职教语文教育改革势在必行。

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