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育德无痕——浅谈思品课如何利用课堂生成资源彰显德育魅力
育德无痕——浅谈思品课如何利用课堂生成资源彰显德育魅力
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摘要：
推荐文章
在"生态型"思品课堂中加强学生自主德育能力的培养
'生态型'
思品课堂
自主德育
高职校德育课堂"育德与回归生活"教育的探讨
德育课
育德
回归生活
在美术课堂中彰显对话的魅力
美术课堂
教学行为
对话
利用活动彰显品德与社会课堂的魅力
品德与社会
课堂教学
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文献信息
| 篇名 | 育德无痕——浅谈思品课如何利用课堂生成资源彰显德育魅力 | ||
| 来源期刊 | 动动画世界·教育技术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（8） | 所属期刊栏目 | 教育平台 |
| 研究方向 | 页码范围 | 5 | |
| 页数 | 分类号 | G4 | |
| 字数 | 2149字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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动动画世界·教育技术研究
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