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摘要:
近年来,随着教改力度的进一步加大,素质教育的观念逐渐深入人心,但现实生活中依然存在“分数至上”的误区,一部分教育者只是追求高分,忽视了对学生进行情感教育。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 例谈历史教学中的情感教育
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 情感教育 历史教学 素质教育 教改
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 27-28
页数 分类号 G451.6
字数 1719字 语种 中文
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情感教育
历史教学
素质教育
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期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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