思维导图在数学审题教学中的应用研究

• 作者: 钟宝平
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 教学审题 思维导图
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 论点
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 字数: 4066字
• 语种: 中文

摘要

审题是解题的基础和关键，但是中职生的审题意识差、审题能力低已成为一个普遍的现象，这在很大程度上影响了中职生数学思维能力的发展。作者提出应重视对审题能力的培养，并试图通过用思维导图指导中职生进行数学审题，将学习的主动权交还给学生，让他们在数学学习方面获得更多的成功体验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟宝平		2	0	0.0	0.0