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摘要:
中国的教育思想可谓源远流长.早在百家争鸣的春秋战国时代,儒家关于“工学交替”、理论指导实践、实践反馈理论的教育思想思想,对于发展现代职业教育具有积极的借鉴意义.
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文献信息
篇名 《论语八则》选篇中体现出的工学交替的思想
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 孔子 职业教育思想 工学交替 借鉴意义
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 文学评论
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 1867字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
孔子
职业教育思想
工学交替
借鉴意义
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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5392
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