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摘要:
“用外语思维”就是运用外语交际的能力,运用外语表达思想和交流思想的能力。本文运用心理语言学“思维与语言”关系的相关原理,基于对二者关系“思维是人类共同的,语言是各民族不同的”的认识为主要依据,论述了在大学俄语教学中“用外语思维”能力的培养。
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论外语教学法对外语能力的培养
教学方法
语言能力
培养
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文献信息
篇名 论大学俄语教学中“用外语思维”能力的培养
来源期刊 吉林省教育学院学报:下旬 学科 教育
关键词 语言 思维 用外语思维 俄语教学
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2488字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘继斌 长春大学光华学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语言
思维
用外语思维
俄语教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
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5238
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6
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9652
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