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摘要:
美术作为人类的一大社会精神行为,其本质从来就是以审美与实用共存共荣的一门艺术。在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面中具有独特作用。农村教师可以通过创设宽松情境,培养美术兴趣点,别出心裁就地取材,带领学生走出校门写生等方式点燃了学生热情,让农村美术教育鲜活起来。
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文献信息
篇名 农村中学美术教育的现状及对策
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 农村 美术教学 鲜活成效
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号 G633.955
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1 康宏谦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
美术教学
鲜活成效
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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