用科学和艺术的教学设计,调动初中生学习英语的积极性

• 作者: 凌霞
• 来源期刊: 语数外学习：八年级
• 学科: 教育
• 关键词: 国际通用语言 高级口译 教学效果 情感教育 整体感知 情感渗透 师生关系 思想认知 发散思维 思维能力
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌霞		5	0	0.0	0.0